PSICÓLOGO - PEREIRA

Realizar intervención terapéutica a los usuarios que ingresan al programa, de manera individual, grupal y familiar, que promuevan el bienestar mental de los usuarios

Formación: Título de pregrado en psicología, con tarjeta profesional vigente expedida por el Colegio Colombiano de Psicólogos.

Experiencia: 6 meses en trabajo con niñez o adolescencia o que haya desarrollado practicas académicas en servicios de protección o del SRPA

Funciones

1.Planear, ejecutar y evaluar un plan de trabajo propio de su cargo.

2. Ejecutar intervenciones individuales y grupales que le permita a los Usuarios, identificar, prevenir y/o atender los momentos críticos del proceso, como crisis, recaídas, ansiedad de consumo y otros comportamientos asociados a su condición, resolución de conflictos en la convivencia. (Realizar intervención individual y grupal y coordinar con el equipo interdisciplinario acciones que favorezcan los procesos en los usuarios, familia y comunidad)

3. Realizar valoraciones Psicológicas, Plan de atención individual, seguimiento e informes de cierres y entregar oportunamente los informes que le sean requeridos.

4. Realizar seguimiento a situaciones psicopatológicas de los usuarios, remitir y acompañar tratamiento psiquiátrico

5. Garantizar la confidencialidad de la información de los adolescentes y sus familias

6. Velar y adherirse a los estándares establecidos por la Federación mundial de Comunidades Terapéuticas: normas y pautas para los programas de comunidad terapéutica, convención sobre los derechos del niño, y Código de ética para los empleados.

7. Participar en el estudio de casos en conjunto con equipo interdisciplinario con el fin de valorar el Plan de atención individual de cada usuario

8. Planear y desarrollar talleres informativos y formativos para garantizar la salud mental y habilidades para la vida de los usuarios del programa

9. Apoyar en las audiencias y realizar las visitas familiares cuando le sea requerido.

10. Participar en la construcción, aplicación y seguimiento de los diferentes instrumentos de intervención terapéutica y educativa.

11. Apoyar la creación de redes y contactos con otras instituciones de similar misión para la remisión, apoyo o cooperación en los procesos de tratamiento

Si no cumples con los requisitos por favor abstenerse de postularse